หลังจากลงนามบันทึกข้อตกลงว่าด้วยความร่วมมือ “โครงการบัณฑิตอาสาต้นแบบ” เมื่อวันที่ 22 กันยายน 2563 ภายใต้ความร่วมมือระหว่างสำนักงานคณะกรรมการนโยบายเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (สกพอ.) กรมการพัฒนาชุมชน กระทวงมหาดไทย และมหาวิทยาลัยบูรพา ได้เดินหน้าจัดกรรมฝึกอบรม พัฒนาทักษะ และเสริมสร้างองค์ความรู้ต่าง ๆ เพื่อหล่อหลอมให้เหล่าบัณฑิตอาสามีความรู้ ความเชี่ยวชาญ สามารถเป็นตัวแทนในการสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชนตลอดจนสร้างความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องของประชาชน ในพื้นที่ 3 จังหวัดอีอีซี เกี่ยวกับนโยบาย ภารกิจ และการดำเนินงานของเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก ตลอดจนเปิดโอกาสให้เยาวชนได้ทำงานดี รายได้สูงในถิ่นฐานบ้านเกิดของตัวเอง และเติบโตเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติอย่างยั่งยืนต่อไปในอนาคต

กิจกรรมในโครงการบัณฑิตอาสาต้นแบบที่จัดขึ้น ณ ณ วิทยาลัยการพัฒนาชุมชน อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี ได้รับการออกแบบอย่างเป็นระบบ ด้วยกระบวนการที่กระตุ้นและเสริมสร้างทักษะความเชี่ยวชาญด้านต่าง ๆ ให้กับบรรดาบัณฑิตอาสาต้นแบบ ที่ผ่านการคัดเลือกของสำนักงานพัฒนาชุมชนจังหวัดทั้ง 3 จังหวัดจะเห็นได้ว่าตัวอย่างกิจกรรมการเรียนรู้ในโครงการบัณฑิตอาสาต้นแบบนี้ มีความหลากหลายและน่าสนใจเป็นอย่างมาก อาทิ กระบวนการเรียน ดูหนังแฝงแง่คิด ด้วยวิชาบทบาทของการพัฒนาปรัชญา อุดมการณ์ หลักการกระบวนการ และวิธีการพัฒนาชุมชน การฝึกฝนทักษะการพูดในที่ชุมชนเพื่อให้เป็นนักสื่อสารที่ดี มุ่งให้เเกิดผลสัมฤทธิ์ในการสื่อสารกับชุมชนตามเป้าหมายที่วางไว้ ด้วยการฝึกฝนโดยใช้หลักฐาน 4 หลักวาทะศิลป์ และศิลปะการพูดจูงใจ การทำงานเป็นทีมและการสร้างเครือข่ายที่มีประสิทธิภาพ วิทยากรกระบวนการและการใช้เครื่องมือส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วมของชุมชน รวมถึงร่วมกิจกรรมออกกำลังกายในตอนเช้าทุกวัน เพื่อเพิ่มความสุขสดชื่น ความแข็งแรงให้กับทั้งร่างกายและจิตใจ
นอกจากนี้ยังฝึกอบรมการใช้เครื่องมือของการพัฒนาชุมชน ด้วยการเข้าสู่ฐานปฏิบัติการของอาวุธทั้ง 4 ได้แก่ ประวัติศาสตร์ชุมชน หรือเส้นเวลา (Time line) แผนท่ี่ความคิด (Mind Map) , การวิเคราะห์รากเหง้าของปัญหา (Root-Cause Analysis: RCA) และการทบทวนหลังทำงาน หรือหลังปฏิบัติ หรือหลังกิจกรรม (After Action Review: AAR) เพื่อให้บัณฑิตอาสาได้เจาะลึก และเข้าถึงการใช้อาวุธแต่ละชนิดโดยละเอียด เพื่อจะได้นำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และหลังจากที่ได้เรียนรู้และศึกษามาแล้ว ก็จำเป็นจะต้องทดสอบการใช้เครื่องมือจากการที่ได้ไปเจาะลึกมาในแต่ละฐานปฏิบัติการ โดยเหล่าบัณฑิตอาสาต้นแบบจะต้องแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในการใช้เครื่องมือของการพัฒนาชุมชนเป็นอย่างดี

จากกระบวนการฝึกอบรมและกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น ทุกภาคส่วนเชื่อมั่นว่าโครงการบัณฑิตอาสาต้นแบบ จะเสริมสร้างศักยภาพบัณฑิตใหม่ให้มีโอกาสทำงานในพื้นที่อย่างเต็มความสามารถ และร่วมเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก ช่วยกระจายความรู้ด้วยวิทยาการที่ทันสมัย ตลอดจนร่วมวิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อมูลต่าง ๆ เพื่อนำไปสู่การกำหนดนโยบาย และการสร้างกิจกรรมการพัฒนาชุมชน ท้องถิ่น ได้อย่างมีประสิทธิผลเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีและยั่งยืน